Scuola, il messaggio del vescovo Fanelli: «Un cantiere per ri-esistere insieme e disarmare l’odio» – Melfi (PZ)
L’appello del presule alla comunità scolastica per l’avvio del nuovo anno: contrastare violenza e bullismo, coltivare il dialogo e dare spazio alla voce dei ragazzi.
Il vescovo della diocesi di Melfi-Rapolla-Venosa, monsignor Ciro Fanelli, si rivolge a studenti, docenti, dirigenti e famiglie in occasione dell’inizio del nuovo anno scolastico, invitando a trasformare la scuola in un luogo di libertà, dialogo e speranza.
Nel messaggio, diffuso il 12 settembre 2026, il presule parte dalle difficoltà del tempo presente, tra guerre, problemi economici e un clima di rabbia che può coinvolgere anche i più giovani. Da qui l’invito agli studenti a non cedere al cinismo e a contrastare ogni forma di violenza e bullismo.
«La violenza e il disprezzo non sono prove di forza, ma maschere della paura», scrive Fanelli, che invita i ragazzi a «sostituire il pugno chiuso con la mano tesa, la provocazione con il dialogo». Anche lo studio, aggiunge, può diventare uno strumento per cambiare la realtà: «La scuola vi dona le parole per pensare con la vostra testa. Usatele per disarmare l’odio».
Nel testo il vescovo richiama quindi il concetto di «ri-esistere», mutuato dall’Ulisse di Alessandro D’Avenia, come capacità di rinascere dopo le difficoltà «restando umani». Un secondo riferimento è a don Lorenzo Milani e alla scuola di Barbiana, indicata come esempio di un’educazione capace di superare l’indifferenza e di farsi carico degli altri.
Su questa scia, Fanelli annuncia una sfida che coinvolgerà la diocesi nei primi mesi del nuovo anno: «La sfida che attraverso il Sinodo vogliamo raccogliere a partire da quest’anno è dare a tutti la parola, in modo particolare a voi ragazzi».
Infine, il messaggio si rivolge agli adulti. Ai docenti e ai dirigenti il vescovo affida il compito di custodire «la democrazia e la speranza», oltre la semplice trasmissione delle nozioni. Alle famiglie chiede collaborazione e un «patto educativo» con la scuola e la comunità ecclesiale, per accompagnare i giovani verso un futuro «da costruire, non una minaccia da temere».

