Impianti termici scuole superiori: Città Metropolitana di Bari potenzia il coordinamento
Attivata una piattaforma digitale per gestire segnalazioni e interventi sugli impianti degli istituti scolastici
Prosegue l’attività della Città Metropolitana di Bari finalizzata al monitoraggio degli impianti termici degli edifici scolastici superiori di competenza dell’Ente. Questo pomeriggio si è svolta una riunione tecnica promossa dal Direttore generale Luigi Ranieri, alla quale hanno partecipato il consigliere delegato Gianni Camporeale, i tecnici del Servizio Edilizia Scolastica e Patrimonio e le ditte concessionarie della conduzione e manutenzione degli impianti.
L’incontro ha consentito di fare il punto sulle richieste di intervento pervenute attraverso il nuovo Sistema Informativo, che garantisce una relazione più diretta ed efficace con gli istituti scolastici. La Città Metropolitana ha infatti attivato una piattaforma digitale comprensiva di un servizio di pronto intervento. Il sistema consente una gestione centralizzata delle segnalazioni tramite l’apertura di un ticket: ogni richiesta viene registrata, catalogata e seguita lungo tutto il ciclo dell’intervento, migliorando la pianificazione e riducendo tempi e disagi.
In previsione del calo delle temperature, la Città Metropolitana ha disposto la rimodulazione delle ore di accensione giornaliera degli impianti e ha attivato le ditte concessionarie per verificare l’effettiva funzionalità degli stessi, con l’obiettivo di prevenire criticità e garantire ambienti scolastici adeguati.
Per evitare disservizi, i Dirigenti scolastici dovranno continuare a utilizzare esclusivamente la piattaforma digitale presente sul sito istituzionale dell’Ente (https://cmbari.it/Infinity/cms/home.html) o il call center dedicato (numero verde 800 775 328).
Durante l’ultimo incontro con le associazioni studentesche, la Città Metropolitana ha confermato la volontà di istituire una consulta permanente degli studenti, come sede stabile di confronto e ascolto, per affrontare in modo strutturato le esigenze del mondo della scuola e rafforzare il dialogo con l’istituzione metropolitana.
